Videojuegos en la educación: una nueva forma de aprendizaje

Maribel González “Deja ya la videoconsola, todo el día jugando” o “Con los videojuegos no se aprende, ve a hacer los deberes” son frases que todos los niños, y los no tan niños, han oído a sus padres más de una vez. Hasta hace relativamente poco los videojuegos se conocían como un medio de entretenimiento … Continue reading

Congreso Internacional de “Videojuegos y Educación”

Maribel González La primera edición de este congreso se realizó en Alfas del Pi (Alicante) en octubre de 2012. La organización del evento estuvo en manos del equipo “Ordenadores y videojuegos en la aulas” del departamento de Teoría de la Educación de la Universidad de Valencia. En octubre del año pasado se celebró en Cáceres … Continue reading

The Consolarium

Maribel González Cada vez es más frecuente la creación de videojuegos didácticos que se han creado con el propósito de entretener y enseñar a la vez o que, directamente, están destinados a ser utilizados como herramienta educativa. Los videojuegos ya no sirven sólo para momentos de ocio. The Consolarium, un proyecto de financiación pública de … Continue reading

Entrevista a Ruth S. Contreras

Maribel González Ruth S. Contreras es profesora de la facultad de Empresa y Comunicación de la Universitat de Vic, investigadora y desarrolladora de videojuegos, además de ser parte de la publicación Juegos y Aprendizaje. Doctora en Multimedia, licenciada en Diseño y Comunicación Gráfica y licenciada en Bellas Artes (Universidad de Barcelona), entre otras cosas. ¿Qué … Continue reading

Videojuego en las aulas, estudio presentado por aDeSe

Maribel González ADeSe, Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento,  presentó un estudio realizado por Gfk en 2012 sobre los videojuegos en la educación desde la perspectiva de profesores y padres cuyos alumnos o hijos están entre los 5 y los 12 años. Según este estudio, la principal razón de los profesores para … Continue reading